中学生志愿服务表现可以从以下几个方面进行描述：
一、志愿服务经历
1. 时间：具体描述参与志愿服务的时间，如每周、每月或累计时长。
2. 地点：参与志愿服务的地点，如社区、敬老院、学校、公共场所等。
3. 内容：简要介绍参与志愿服务的具体内容，如支教、环保、关爱留守儿童、公益活动等。
二、志愿服务成果
1. 个人成长：在志愿服务过程中，自己的能力、素质、价值观等方面有哪些提升。
2. 社会效益：通过志愿服务，为他人、社区、学校或社会带来了哪些积极影响。
3. 团队合作：在志愿服务中，与团队成员的合作情况，如沟通、协作、解决问题等。
三、志愿服务感悟
1. 对志愿服务的认识：谈谈自己对志愿服务的理解，如服务他人、奉献社会、锻炼自己等。
2. 对志愿服务的热爱：表达自己对志愿服务的热爱之情，以及未来继续参与志愿服务的决心。
以下是一个中学生志愿服务表现的示例：
一、志愿服务经历
1. 时间：自2019年起，每周六下午参与社区志愿服务活动。
2. 地点：所在社区居委会。
3. 内容：协助居委会开展社区环境整治、关爱留守儿童、环保宣传等活动。
二、志愿服务成果
1. 个人成长：通过参与志愿服务，我学会了与人沟通、团队合作，提高了自己的组织协调能力。
2. 社会效益：在社区环境整治活动中，我协助清理了小区内的垃圾，改善了居民生活环境；在关爱留守儿童活动中，我陪伴孩子们度过了一个愉快的下午，让他们感受到了关爱和温暖。
3. 团队合作：在志愿服务过程中，我与团队成员紧密合作，共同完成了各项任务。
三、志愿服务感悟
1. 对志愿服务的认识：我认为志愿服务是一种奉献、关爱他人的行为，有助于提升自己的综合素质，为社会贡献一份力量。
2. 对志愿服务的热爱：我热爱志愿服务，愿意将这份爱心传递给更多的人，让社会充满温暖。
总结：作为一名中学生，我将积极参与志愿服务，用实际行动践行社会主义核心价值观，为构建和谐社会贡献自己的力量。
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