中学行政人员需要哪些职称

中学行政人员通常需要具备一定的职称资格，这些职称反映了其在教育管理、教学辅助等领域的专业水平和能力。以下是一些常见的中学行政人员职称：

1. 中学高级教师（中学高级）：这是中学行政人员中较为高级别的职称，需要具备丰富的教育教学管理经验和较高的专业水平。

2. 中学一级教师（中学一级）：一级教师是中学行政人员中的中级职称，通常要求有较长时间的教学和管理经验。

3. 中学二级教师（中学二级）：二级教师是初级职称，适合于新任或资历较浅的行政人员。

4. 中学三级教师（中学三级）：三级教师是初级职称的最低级别，适合于刚刚从事行政工作的人员。

5. 中学教研员：负责学校的教学研究工作，需要具备相应的教育研究能力和专业知识。

6. 学校总务主任：负责学校的后勤保障工作，需要具备财务管理、物资管理等方面的专业知识。

7. 学校教导主任：负责学校的教学管理工作，需要具备教育教学管理的经验和能力。

8. 学校德育主任：负责学校的德育工作，需要具备德育理论和实践经验。

9. 学校工会主席：负责学校的工会工作，需要具备一定的组织协调能力和沟通能力。

10. 学校团委书记：负责学校的共青团工作，需要具备青年工作的理论和实践经验。

11. 学校保卫科科长：负责学校的安保工作，需要具备一定的安保知识和技能。

12. 学校信息中心负责人：负责学校的信息化建设工作，需要具备计算机和信息管理的专业知识。

这些职称的具体要求和评定标准可能会根据教育部门的规定和学校的实际情况有所不同。行政人员在担任相应职务时，通常需要通过职称评审来获得相应的职称资格。